อ่านเพิ่มเติม FUNDAMENTALS EXPLAINED

อ่านเพิ่มเติม Fundamentals Explained

อ่านเพิ่มเติม Fundamentals Explained

Blog Article

การประเมินความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจ ได้กาหนดทั้ง ความสาเร็จและข้อผิดพลาด ในการอ่าน

คาชแี้ จง นักเรยี นเขียนเครอ่ื งหมาย  หน้าคาที่สะกดด้วย

………………………………………………………………………………………………………………

วคั ซนี วอ อะ คอ วัก ซอ อี นอ ซนี วกั -ซีน

๕ ตวั เลข ฉ ความปรองดองกัน ความพรอ้ มเพรียงกัน

คา การอา่ นแจกลูกสะกดคา ( สะกดเพือ่ อา่ น )

๑. นาเขา้ สู่บทเรียน อ่านคาช้ีแจง จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ และขน้ั ตอนในการใชแ้ บบฝึก

………………………………………………………………………………………………………………

๔. พี่อามาน...........................( สมักร , สมคั ร ) เขา้ เรยี นใหมท่ โี่ รงเรยี นบา้ นสาคู

๓. คาในขอ้ ใดที่สะกดไมต่ รงมาตราแม่ กก ถกู ทกุ คา

แบบฝึกทักษะการอ่านและการเขียนเขียนสะกดคาที่ไม่ตรงตาม

รายงานการติดตามประเมินผลระดับความสามารถทักษะการอ่าน

กาหนดแลว้ นาไปเขยี นใหต้ อ่านเพิ่มเติม รงกับรูปภาพแลว้ อ่านให้

- ครูพูดคุยกับนักเรียน เกี่ยวกับวิธีการเรียนภาษาอังกฤษเพิ่มเติมควบคู่ไปกับหนังสืออ่านเสริม

Report this page